Educar es la única forma o por lo menos la más viable para prevenir y lograr mayor responsabilidad en cualquier grupo etáreo de una sexualidad positiva y responsable.

El presente trabajo se basa en una propuesta de intervención psicológica en tres variantes para sensibilizar:

Primero a los profesionales de la atención primaria sobre la necesidad de conocer mejor a los adultos mayores de la población que atienden sin el temor a en las entrevistas de herir la susceptibilidad de ellos por lo que se hace necesario romper mitos sobre la sexualidad de estos grupos.

Segundo nuestros profesionales de atención primaria también reciben a las población que arriba ya por las buenas prácticas y sobre todo la adherencia a tratamiento a la edad de adultos mayores y que no tienen suficientes recursos psicológicos para asumirla por lo que desean continuar siendo los eternos adultos jóvenes sin pensar que deben enfrentarse con  frecuencia a  la comorbilidad y por tanto la polifarmacia.

Tercero la posibilidad de preparar a través de las Cátedras Universitarias de Adultos Mayores a ellos como promotores y cuidadores de una sexualidad responsable.

El presente trabajo es el resultado de la unión de resultados de varias investigaciones e intervenciones en las Cátedras Universitarias de Adultos Mayores (CUAM), muchos de los comentarios y resultados son de las encuestas, observaciones y grupos de discusión sobre el tema no solo en las aulas de las CUAM sino con los facilitadores del Módulo de Salud que no solo se encuentra en el curso básico sino también en los de continuidad.

No solo para la prevención sino para la promoción de una sexualidad responsable en ellos y que trasmitan a sus familias y comunidades la misma.